各学年・体育の年間指導予定！

さて、体育の年間予定。

３年生は、リレーの練習。

＊これから高学年になる。知っておくと役に立つ。
＊お互いを責めない指導。励まし合う指導。
＊バトンを渡すときの、お互いのタイミングの取り方は何度も練習する部分。「努力」「継続」の価値を知る。

４年生は、走り幅跳び。

＊立ち幅跳びから始める。
＊高学年では遅い。女子が真剣に取り組まなくなる。
＊だから、４年の最初にやる。
＊陸上選手（女子）のきれいなフォームをビデオで見せる。
＊将来、メコン川を跳んでわたらないといけない日が来るかもヨ、と脅す（ワニ）。同時に、２０代でアジアを旅しなさい、とアドバイスしておく。

５年生は、ハードル。

＊身長がないと、むずかしいから。
＊走り幅跳びでは力を抜きやすい高学年女子も、ハードルは倒したくないという心理がはたらき、わりとまともに取り組みやすい。
＊テンポ、リズム、という要素を考えたり、身体をそれに順応させる、という高度なことが、５年だとやれる。
＊準備や片づけのシステムを最初の時間に徹底させるため、道具の整理の仕方などを熟慮しておく。
＊いきなりやらせないで、ショートステップで徐々に身体を慣らす。そのために、けんけんぱ、など、低学年でやっておくべき指導を念のためしておく。

６年生は、高跳び。

＊これをするしないで、体育の印象が変わる。
＊思ったよりも白熱する。
＊高く跳びたい、という本能か？
＊ただし、フォーム、ふみきり、というように細かく要素を分けて把握できるような指導がいる。説明をいくら繰り返しても分からないし、かといって、説明抜きではちっとも上達しない。最低限の要素をお互いに確認させる。