子どもは、同じ、ではない。
.
実際のところ、親は、自分が子どものことを、把握している、と思っているかもネ。
また、そう思っているくらいでないと、親として恥ずかしい、失格だ、というふうに思っている人もいます。
しかし、実際は毎日子どもはちがってきていて、細胞も毎日変わるし、情報量も考え方も影響を受ける人まで毎日少しずつ変わっています。
まして、親の頭の中の子ども像は、実際の子どもとは異なるもので、実際は、何一つ知らないでいる、という前提でスタートした方が、まだマシなのかもしれません。
そう思うか、どうか。
あるいは、
そう思うか、どうか。
さて、自分は、どっちだろう。
同じと思っているのか、違うと思っているのか、どうだろうか。
実際のところ、親は、自分が子どものことを、把握している、と思っているかもネ。
また、そう思っているくらいでないと、親として恥ずかしい、失格だ、というふうに思っている人もいます。
しかし、実際は毎日子どもはちがってきていて、細胞も毎日変わるし、情報量も考え方も影響を受ける人まで毎日少しずつ変わっています。
まして、親の頭の中の子ども像は、実際の子どもとは異なるもので、実際は、何一つ知らないでいる、という前提でスタートした方が、まだマシなのかもしれません。
子どもが変わって帰ってきたら、困る。学校に行くのはいいが、行って、変わって帰ってきてもらったら、親としては困る。
そう思うか、どうか。
あるいは、
子どもが同じでは困る。学校に行っても行っても、ぜんぜん変わらないのは、親として困る。
そう思うか、どうか。
さて、自分は、どっちだろう。
同じと思っているのか、違うと思っているのか、どうだろうか。
子どもは、学校で、
どんどん、どんどん、
どんどん、どんどんと、
変わっている。