朝のスピーチ デジカメ その2
先日、朝のスピーチでデジカメを使う話を書いた。
今、わたしの学級で取り組んでいるのは、その発展だ。
すなわち、デジカメ写真を、1枚だけでなく、2枚撮影させる。
すると、
「最初はこうなっていましたが、その後、こうなりました」
というような、変化の実態を紹介するようになる。
家でりんごの皮むきをした子が写真をとって、
1枚目→ふつうのりんご
2枚目→むいているところ(お母さんにとってもらう)
3枚目→きれいにむけたりんごの写真
というようなふうに、3枚撮ってくる子もあらわれた。
そのうち、4コマ漫画みたいにならないかな、と期待しているところ。