朝のスピーチ デジカメ その２

先日、朝のスピーチでデジカメを使う話を書いた。

今、わたしの学級で取り組んでいるのは、その発展だ。

すなわち、デジカメ写真を、１枚だけでなく、２枚撮影させる。

すると、

「最初はこうなっていましたが、その後、こうなりました」

というような、変化の実態を紹介するようになる。

家でりんごの皮むきをした子が写真をとって、

１枚目→ふつうのりんご
２枚目→むいているところ（お母さんにとってもらう）
３枚目→きれいにむけたりんごの写真

というようなふうに、３枚撮ってくる子もあらわれた。

そのうち、４コマ漫画みたいにならないかな、と期待しているところ。